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一、臺中縣政府（以下簡稱本府）為加強輔導臺中縣公私立幼稚園教師之
教學與研究，提高幼兒教育品質，並因應幼兒教育發展趨勢，設置臺
中縣幼兒教育輔導團（以下簡稱輔導團）並提供入園服務，特訂定本
要點。
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二、輔導團設置宗旨如下：
（一）輔導幼稚園落實幼兒教育相關政策，建立幼兒教育正確目標。
（二）輔導幼稚園課程發展及教材教法研究，以增進教師教學效能。
（三）強化幼稚園教學輔導，以提高幼兒學習品質。
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三、輔導團任務如下：
（一）提供適性教育及提昇幼兒教育教學品質。
（二）研究發展創新教學方法，建立各種教材資源，豐富教師教學內涵。
（三）輔導教師積極研究進修，鼓勵創新，發揮教育功能。
（四）配合辦理幼兒教育訪視及巡迴輔導。
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四、輔導團組織如下：
（一）置團長一人，由本府教育處處長兼任，綜理團務；置副團長一人，
由本府教育處副處長兼任襄理團務，置輔導委員五人，由督學及榮
譽督學兼任。
（二）置執行秘書一人，由本府教育處業務承辦科科長兼任，負責規劃輔
導團業務。
（三）置幹事一人，由本府教育處業務承辦人兼任，負責執行輔導團業務
。
（四）置召集人一人及副召集人二人，遴選聘用專任輔導員二人、兼任輔
導員二十五人，由國民小學或公私立幼稚園優秀教師兼任。
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五、輔導團團員聘用資格如下：
（一）正（副）召集人由本府自各公私立學校（園所）首長中遴選兼任。
（二）專（兼）任輔導員須具有下列資格之一：
1.具備三年以上之幼兒教育教學經驗。
2.學有專精之社會人士或已退休且熱心推動幼教工作之資深幼教教
師。
3.對於幼兒教育課程與教材教法及行動研究等層面，具有一定素養
者。
（三）正（副）召集人及專（兼）任輔導員均為一年一聘，且為無給職，
應實際從事輔導工作，並接受輔導專業成長訓練課程。
（四）前款人員服務績優者得續聘之。
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六、輔導團專（兼）任輔導員權利義務如下：
（一）策劃年度輔導工作計畫。
（二）公私立幼稚園合格教師擔任專任輔導員者，每星期得以公假四天辦
理輔導團業務，兼任輔導員者每星期得以公假半日辦理輔導團業務
；公假期間之課務學校（園所）得以代理（課）方式辦理。
（三）專任輔導員每星期進行二次教學輔導為原則，並應進行課程設計、
輔導教學（教學示範、專題演講）、行動研究及教學視導、諮詢服
務等，兼任輔導員應協助策劃、推動年度輔導工作計畫，並配合專
任輔導員進行實際巡迴輔導工作。
（四）輔導員應接受持續之培訓。
（五）輔導員有選派參與各項進修研習課程及外埠參觀或出國考察之權利
與義務。
（六）輔導員辦理各項輔導工作時得依實際工作內容請領講師鐘點費或差
旅費。
（七）輔導團團員工作績效優良者從優獎勵，具特殊貢獻者亦得專案辦理
獎勵。
（八）輔導員參與本縣國民中小學校長、主任甄試時，得依其甄試計畫積
分採計方式優予辦理。
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七、實施方式
（一）輔導與教學：依學校需求實施訪談諮詢、專題演講、課程規劃、個
案討論、教學演示等，並進行座談與經驗分享，協助教師解決各項
疑難問題。
（二）研發與推廣：辦理教材研發工作、蒐集教學資源及引介優良教學法
，推廣供幼稚園教師教學參考。
（三）入園服務與訪視：輔導員以巡迴輔導之方式進入園所實地了解教學
狀況，並針對行政管理、教學活動、衛生環境提出建議，期能促進
教學正常化。
（四）諮詢與輔導：透過入園服務，提供相關諮詢服務，並透過電話諮詢
及輔導員電子信箱等諮詢方式辦理。
（五）自我評鑑與省思：每一學年由各輔導員提出年度工作報告與自我省
思與建議，提供下一年度工作計畫之參考。
（六）追蹤與輔導：依據先前入園服務與訪視之園所改進紀錄，組成輔導
團研發會，針對特別需要改善之園所進行追蹤輔導。
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八、本要點所需經費由本縣教育發展基金相關預算項下支應。
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