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一、臺中市立西苑高級中學〈以下簡稱本校〉為依法處理不適任教師
之案件，特訂定本要點。 |
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二、本要點依據教育部92年5月30日台人(二)字第0920072456號頒
「處理高級中等以下學校不適任教師應行注意事項」等相關規定辦理。 |
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三、本校教師有下列情形之一者，依本要點處理之：
〈一〉行為不檢有損師道，經有關機關查證屬實者。
前項行為不檢係指下列所述之事項：
〈教師法第十四條第一項第六款〉
1. 性騷擾。
2. 貪污瀆職、詐欺。
3. 傷風敗俗等有玷師表之情事。
〈二〉經合格醫師證明有精神疾病者。〈教師法第十四條第一項
第七款〉
〈三〉教學不力、不能勝任工作或違反聘約情節重大之一者。
前項教學不力或不能勝任工任，係指下列所述之事項：
〈教師法第十四條第一項第八款〉
1. 不遵守上、下課時間，經常遲到或早退者。
2. 有曠課、曠職紀錄且工作態度消極，經勸導仍無改善者。
3. 以言語羞辱學生，造成學生心理傷害者。
4. 體罰學生，有具體事實者。
5. 教學行為失當，明顯損害學生學習權益者。
6. 親師溝通不良，可歸責於教師，情節嚴重者。
7. 班級經營欠佳，情節嚴重者。
8. 於教學、訓導、輔導或處理行政過程中，採取消極之不作為，
致使教學無效、學生異常行為嚴重或行政延宕，且有具體事
實者。
9. 在外補習、不當兼職，或於上班時間從事私人商業行為者。
10. 推銷商品、升學用參考書或測驗卷，獲致利益者。
11. 重病或體力並不適宜教學工作，有具體事實者。
12. 有其他不適任之具體事實者。 |
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四、本校將不適任教師之處理程序分為察覺期、輔導期、評議期及陳報
臺中市政府審議期等四個階段，茲將辦理該四個階段，應行注意事
項，臚列如下：
〈一〉察覺期：
1. 本校教師如有本要點第三條情形之一者，學校或相關人員
應立即告知校長或權責處室主管，作適當之處理。
2. 本校得視個案需要組成調查小組進行查證，調查小組由校
長召集，成員應包括相關處室主任、組長及與本案有關之
人員。
3. 察覺期之查證過程應備書面及其他相關資料之紀錄，查證
結果如列為疑似不適任教師時，應立即由人事室辦理通報
手續，並於查證結果屬實確定後十日內，以書面通知當事
人。
4. 校長室及各處室主任應設置電子郵件信箱，俾提供學校或
相關人員察覺學校教師有無本要點第三條各款情形之一投
訴之用。
〈二〉輔導期：經前察覺期決議，認有輔導之必要時，依下列原則輔
導之：
1. 本校應視實際需要成立不適任教師輔導小組進行輔導，輔
導小組由校長召集，成員應包括相關處室主任、教評會、
家長會、具輔導專長之教師及其他相關人員，必要時得尋
求法律、精神醫療、心理或教育專家之協助。
2. 輔導策略及方式應力求有效。例如：指定閱讀書目自我進
修成長，並提交閱讀心得報告；輔導老師與其經驗分享；
輔導主任負責並安排專業人員，每週一次與其諮商，促其
行為改變；藉由個人悔過及團體輔導，改進其管教學生的
態度及方式或其他輔導等方式。
3. 如為疑似罹患精神異常教師之處理，應經教師評審委員會
之決議，請求當事人主動提供醫療機構出具之精神疾病鑑
定報告書或診斷證明書。惟當事人若經校方二次通知仍拒
不提供前述證明者，本校得結束輔導，逕提教師評審委員
會審議。
4. 輔導期程以二個月為原則，並得視輔導對象、個案情形或
參酌專家建議予以延長或縮短，惟最多以一個學期〈六個
月〉為限。
5. 輔導期之輔導過程應備書面或其他相關資料〈如照片、影
帶〉等紀錄作成決議，經決議後該當事人仍無改進成效時
，應提交本校教師評審委員會審議。
〈三〉評議期：
1. 學校召開教師評審委員會評議該不適任案件時，應檢具相
關資料、邀請當事人及有關人員列席作成決議。
2. 教師如有教師法第十四條第一項第七款經合格醫師證明有
精神疾病者，應逕提教師評審委員會審議，依規辦理退休
或資遣案。
〈四〉陳報臺中市政府審議期：
為維護當事人權益，經本校教師評審委員會決議予以解聘、停
聘或不續聘之案件者，應於決議確定後十日內檢齊教師評審委
員會會議紀錄及其相關資料，陳報臺中市政府審議。 |
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五、本要點如有未盡事宜，依其他相關法令之規定辦理。 |
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六、本要點經校務會議通過公告後實施，施行時得隨時修正之。 |