一、依據：
 (一) 教育部頒「發展與改進國民教育六年計畫」。
 (二) 教育廳頒「修正加強輔導中小學正常教學實施要點」

二、目標：
 (一) 充實教師專業知能，達成追求卓越，提昇教育品質之精緻教育理想
      。
 (二) 激發教育同仁發現問題、專題研究發展以提昇學校研究進修風氣，
      發揮潛在教育正面功能。

三、研究範圍：
 (一) 學校行政問題改進之研究。
 (二) 學校課程之研究。
 (三) 各科教材教法之研究。
 (四) 自製教具之研究。
 (五) 學生訓導問題之研究。
 (六) 教育實驗研究。
 (七) 其他有關教育問題之專題研究。

四、研究方式：
 (一) 團體研究：由各科教學研究會或組成小組從事研究。
 (二) 個人研究：教職員工個人針對教育問題從事研究。

五、研究經費：
 (一) 重大研究項目應於每年六月底以前依據「行政院所屬各機關申請研
      考經費補助作業規定」，將計畫陳報本府轉送研考會審定後撥款補
      助。
 (二) 重大研究項目專案陳請教育廳經費補助。
 (三) 一般性研究項目由各校經費勻撥支應。

六、研究報告之撰擬：
 (一) 報告正文前的基本資料。
      1.篇名頁 2、謝詞 3、摘要 4、內容目次 5、附表目次 6、附圖目
        次。
 (二) 報告的主體。
      1.緒論 2、文獻探討 3、方法或程序 4、結果與討論 5、結論與建
        議。
 (三) 參考書目。
 (四) 附錄。

七、研究報告之處理：
 (一) 經上級補助經費之重大研究項目，其作業流程應依據研考會或教育
      廳之規定處理。
 (二) 未經上級補助經費之重大研究項目，請依學位論文之架構模式處理
      。
 (三) 一般性研究項目應填寫研究計畫，研究計畫執行進度報表及研究報
      告。 (如附件一、二) 。
 (四) 一般性研究計畫應於每年十月底以前提報本府教育局督學室。
 (五) 執行進度報表應按所提研究計畫中之預定進度於每階段結束後，十
      天內提報本府教育局督學室。
 (六) 研究報告應於研究終結時十天內提報本府教育局督學室。
 (七) 本府教育局訂於每年七月組織評鑑小組，就各校所提之研究結果加
      以評鑑。

八、獎勵標準：
 (一) 國中組：
      1.特優二件研究人員記功乙次。
      2.優等三件研究人員嘉獎兩次。
      3.甲等四件研究人員嘉獎乙次。
      4.佳作若干件研究人員獎狀乙紙。
 (二) 國小組：
      1.特優三件研究人員記功乙次。
      2.優等五件研究人員嘉獎兩次。
      3.甲等八件研究人員嘉獎乙次。
      4.佳作若干件研究人員獎狀乙紙。
 (三) 團體研究獎勵人員以三人為限，若經查出有虛掛研究人員者予以議
      處。
 (四) 如未達獎勵水準者酌予減少錄取名額。
 (五) 各種專題研究獎勵案件，有左列情形之一者不予評獎：
      1.屬於工作計畫或工作檢討報告及實務記錄者。
      2.內容空洞而不具備理論架構及實用價值者。
      3.已獲獎勵有案者。
      4.抄襲拼湊、具有事實者。
      5.已支領研究補助費者。
 (六) 經評審獲獎勵之研究報告，得由本府擇優分期刊登中縣文教或出版
      研究發展叢書。

九、本要點如有未盡事宜，得隨時補充修訂之。